经合组织PISA报告指出许多学生面临校园欺凌问题

经济合作与发展组织(OECD,以下简称经合组织)日前发布了国际学生评估项目(PISA)专题报告《校园欺凌问题有多严重》,指出许多学生在学校受到不同程度的欺凌,校园欺凌严重影响了学生的学业和身心发展。该报告的数...

[进入]2017-9-4 8:13:00

芬兰幼儿教育机构均采用新核心课程标准

芬兰国家教育机构去年颁布了《幼儿教育和保育国家核心课程标准》。这一全国性规定被用作编制当地幼儿教育和保育课程的基础,指导幼儿教育和保育的准备、实施和发展,并保证在全国范围内实施高质量和平等的幼儿教育和...

[进入]2017-9-4 8:12:00

新西兰调整高等教育模式应对劳动力市场变化

新西兰教育部网站消息,新西兰生产力委员会此前发布报告《高等教育新模式》,对新西兰高等教育部门进行了深入评估。报告指出,在人口、劳动力市场迅速变化及科技进步日新月异的情况下,政府应确保高等教育更加有效。...

[进入]2017-9-1 8:17:00

联合国教科文组织举办韩国—日本教师对话

2017年联合国教科文组织“韩日教师对话”近日举办。“建立韩国与日本两个国家间的网络联系,是东亚教育共同体可持续发展的起点。”在本次韩日教师对话中,韩国教育部国际教育合作司司长崔永韩(YeonghanCHOI)表示:...

[进入]2017-9-1 8:16:00

英国与德国投入23万英镑促进两国青年文化交流

据英国教育部网站消息,英国外交大臣鲍里斯·约翰逊(BorisJohnson)和德国外交部部长西格玛尔·加布里尔(SigmarGabriel)近日宣布,为“英德联盟”(UK-GermanConnection)提供23万英镑,促进英国更多的年轻人学习...

[进入]2017-9-1 8:14:00

读懂中国 理解世界

“文化之于人的成长如同树根之于绿叶,枝繁叶茂终究源于根基深厚、养分充足。”中国教育国际交流协会国际文化教育交流志愿者工作委员会(以下简称“志工委”)副理事长张玲说,国际理解教育就是围绕文化体验开展人才...

[进入]2017-9-1 8:12:00

纪念中日邦交正常化45周年中日大学生千人交流大会在北京大学举行刘延东出席大会并发表讲话

纪念中日邦交正常化45周年——中日大学生千人交流大会29日在北京大学举行,国务院副总理刘延东出席大会并发表主旨讲话。刘延东首先对大会召开表示祝贺。她指出,中日邦交正常化45年来,中日关系虽经历了复杂波折和严...

[进入]2017-8-31 7:50:00

从中芬对比视角看芬兰核心素养

近年来,芬兰一直是我国基础教育政策、研究和实践的热点关注国家。当下,芬兰正处于新一轮基础教育课程改革的关键期。学生核心素养的培育是此次课改的根本目的之一。为更好地促进中芬两国教育交流合作,中国教育科学...

[进入]2017-8-31 7:48:00

澳大利亚实施数字素养学校奖助金计划

澳大利亚教育与培训部近日公布了第一轮“数字素养学校奖助金计划”(DigitalLiteracySchoolGrants)名单,共有54所中小学校获得近200万美元的赠款,赠款将用于促进数字技术课程的实施。该计划是澳大利亚《国家创新与...

[进入]2017-8-31 7:47:00

欧盟委员会报告指出公共研发创新投入日趋重要

据欧盟委员会网站消息,在欧洲研究区与创新委员会的会议上,欧盟委员会发布了《公共研发创新资金的经济学解释及其影响》报告。该报告以现有实证文献为基础,分析强调了公共研发创新投入是促进私营部门研发创新活动和...

[进入]2017-8-31 7:44:00

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